sábado, 9 de noviembre de 2013

Pregunta 3

¿Cuál fue la nueva estrategia que se aplicó después de la estrategia de desarrollo? ¿Qué importancia tienen la educación no formal en esta estrategia?

15 comentarios:

  1. La nueva estrategia se llamó Estrategia de Desarrollo Integrada.Fue muy importante porque gracias a ella, se logro educar al adulto del campo, llevándolo a ser, no solo un campesino sino que un capitalista campesino. Esto trataba de que el campesino se viera mas involucrado en la participación del desarrollo de la comunidad, aunque no llegara a tener el derecho a tomar decisiones.
    Rosa Segura olivares

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  2. Se desarrollo una nueva estrategia ya que el concepto de desarrollo del "goteo de recursos de arriba para abajo" recibió cada vez mas criticas. Las agencias internacionales dieron un nuevo empujón a los pequeños y medianos productores. Ahora se recurrió a una Revolución Verde algo modificada, en procura de extender la misma tecnología, en forma modificada, entre los pequeños campesino, conjuntamente con la oferta de créditos y servicios gubernamentales. El fin básico consistió en incorporarse al nuevo sistema productivo. Bajo el lema de la participación en el desarrollo.
    La educación no formal comenzó a adquirir un papel de importancia en esta estrategia, pues fue el mecanismo de instrucción y socializacion para la creación del nuevo capitalista campesino. J- Viviana Leon Ureña

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  3. En cuanto el goteo de recursos de arriba para abajo empezó a recibir criticas, agencias internacionales dieron empujones a pequeñas y medianas empresas agricultoras, las cuales fueron teniendo una evolución positiva y así la revolución verde empezó a ascender, en fin lo que se pretendía era incorporarse al nuevo producto bajo el uso de la estrategia Desarrollo integrado.
    Educación no formal empezó a tener un papel importante en estrategias de instrucción y socialización para la creación del capitalismo campesino.

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  4. 1) Nueva estrategía. Las agencias internacionales dieron un nuevo empujón a los pequeños y medianos agricultores. Ahora se recurrió a una Revolución Verde algo modificada- en procura extender la misma tecnología, en forma modificada, entre los pequeños campesinos, conjuntamente con la oferta de créditos y servicios gubernamentales.
    2) La educación no formal comenzó adquirir un papel de importancia en esta estrategia, pues fue el mecanismo de instrucción y socialización para la creación del nuevo capítalista campesino. Karen Álvarez Ramírez

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  5. n cuanto el goteo de recursos de arriba para abajo empezó a recibir criticas, agencias internacionales dieron empujones a pequeñas y medianas empresas agricultoras, las cuales fueron teniendo una evolución positiva y así la revolución verde empezó a ascender, en fin lo que se pretendía era incorporarse al nuevo producto bajo el uso de la estrategia Desarrollo integrado.
    Educación no formal empezó a tener un papel importante en estrategias de instrucción y socialización para la creación del capitalismo campesino. Michael Leonardo Arguedas Mèndez.

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  6. La nueva estrategia de desarrollo se enfocò en aumentar la tasa de inversiòn , muchos de los paìses desarrollados invirtieron en los paìses tercermundistas para asì buscar el beneficio propio al final del proceso.
    La educaciòn no formal tiene gran importancia en èsta estrategia puesto que se instruye a los individuos para laborar en èstas nuevas tecnologìas y asì hacerle frente a la alta demanda de mano de obra ; que por supuesto serìa màs productiva y menos costosa que la formal....Ronald Cruz

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  7. 1:Se hizo un calculo con respecto a los numeros de entradas y salidas de manera que asi el problema de ingreso de capital interno fue solucionandose poco a poco , a lo que se le llamo "goteo de recursos de arriba para abajo".
    2:Que tanto personas de dinero y hasta campesinos trabajaron arduamente por el desarrollo y el bien estar del pais.
    NATALIA PORTUGUEZ CHAVARRIA

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  8. La nueva estrategia surgió a raíz de la demanda de incrementar la producción de alimentos del tercer mundo, asi como desarrollar un crecimiento económico, con esto se escuchó la necesidad de una educacion no formal que su importancia esta basada en ofrecer una instrucción requerida para las nuevas tecnologías en la produccion de alimentos. Nancy Sáenz.

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  9. Las agencias internacionales dieron un nuevo empujón a los pequeños y medianos agricultores. En este tiempo se recurrió a una nueva estrategia que le llamarían REVOLUCIÓN VERDE, algo modificada en procura de extender la misma tecnología, pero en una forma mejorada, en conjunto con los campesinos de la época, con la oferta de créditos y servicios gubernamentales. Aunque no del todo fue el 100% de lo que se esperaba, ya que hicieron falta algunas de las reformas agrarias y algunos cambios estructurales. Esto porque no fueron tomadas en cuenta por las personas que planificaron la nueva estrategia. El fin básico fue consistió en incorporarse al nuevo sistema educativo.

    La educación no formal comenzó a adquirir un papel de importancia en esta estrategia, pues fue el mecanismo de instrucción y socialización para la creación del nuevo capitalista campesino.

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  10. Las agencias internacionales dieron un nuevo empujón a los pequeños y medianos agricultores. En este tiempo se recurrió a una nueva estrategia que le llamarían REVOLUCIÓN VERDE, algo modificada en procura de extender la misma tecnología, pero en una forma mejorada, en conjunto con los campesinos de la época, con la oferta de créditos y servicios gubernamentales. Aunque no del todo fue el 100% de lo que se esperaba, ya que hicieron falta algunas de las reformas agrarias y algunos cambios estructurales. Esto porque no fueron tomadas en cuenta por las personas que planificaron la nueva estrategia. El fin básico fue consistió en incorporarse al nuevo sistema educativo.

    La educación no formal comenzó a adquirir un papel de importancia en esta estrategia, pues fue el mecanismo de instrucción y socialización para la creación del nuevo capitalista campesino. Wendy Gamboa Pizarro

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  11. La nueva estrategia que se desarrollo después de la del desarrollo fue "LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO INTEGRADA" la educación no formal toma un papel muy importante ya que es el método o mas bien la forma en la que se educa al campesino para que pueda prepararse y desenvolverse como un capitalista. yerlin flores elizondo

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  12. en la ultima parte de los años setenta, se desarrollo una nueva estrategia ya que el concepto de desarrollo del goteo de recursos de arriba para abajo recibio cada vez mas criticas.las agencias imternacionales dieron un nuevo empujon alos pequeños y medianos agricultores.ahora se recurrio a una revolucion verde algo modificada en procura de extender la misma tecnologia, en forma modificada, entre los pequeños campesinos, conjuntamente con la oferta de creditos y servicios gubernamentales.
    el fin basico consistio en imcorporarse al nuevo sistema productivo bajo elm lema la participacion en el desarrollo, los campesinos fueron alejados cada vez mas en toda participacion politica ya que ello podria convertirse en un peligro para el status quo.
    la educacion no formal comenzo adquirir un papel de importacia, en esta estrategia , pues fue el mecanismo de instruccion y socializacion para la creacion del nuevo capitalista campesino. natalia rodriguez karla sanchez

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  13. La primera se llamo "Estrategia del Desarrollo Integrada" que se encargaba de enseñarles a los campesinos una educación para que no solamente fueran campesinos si no formaran parte de la sociedad con base en educación... Esto permitia que el campesino tuviera mas importancia en la cuidad y por ende fuera participante como los capitalinos...

    Valerie Morales Diaz (Dra.Morales)

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  14. se llamo estrategia de desarrollo integrada , la educacion no formal comenzo a adquirir un papel de importancia en esta estrategia, pues fue el mecanismo de instruccion y socializacion para la creacion del nuevo capitalista campesino. esto trataba de que el campesino se viera mas involucrado en el campo de la educacion y el desarrollo de la sociedad. Dayana Porras Quiros

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  15. El " Goteo de arriba abajo " fue muy criticado. Las agencias internacionales dieron un empujón a los pequeños y medianos agricultores. Se recurrió a una revolución Verde, esta pretende extender la tecnología en forma modificada entre dichos campesinos. Los pequeños campesinos y agricultores, quienes hasta entonces habían sido excluidos de los programas se convirtieron en los destinatarios de planificación de desarrollo bajo el uso de la estrategia de Desarrollo integrada

    La educación no formal es de gran importancia ya que nos permite obtener conocimientos y habilidades a través de la práctica diaria y relación con el medio. Es un aprendizaje espontáneo y continuo.Generalmente no es impartida por académicos ni profesionales de la enseñanza. Kembly Rivera Alvarado.

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